（三）优化大课间体育活动。要持续加强和优化大课间体育活动，改进活动形式，提高活动质量，满足中小学生对体育活动的需求。要丰富大课间体育活动内容，积极开展广播操、跳绳等传统体育项目，同时开展甲骨文操、啦啦操等新兴体育项目，不 断增强大课间体育活动的吸引力和影响力。
（四）丰富组织形式。在开展体育课和大课间活动时，要结 合实际，采取开展多班体育教学、年级体育教学或全校体育活动等灵活多样的方式，由体育教师等共同授课或引导活动，共用学校体育设施设备等资源，促进体育课和大课间体育活动的顺利开展。要积极创造条件，落实课间15分钟的要求，充分利用课间休息时间，积极开展体育活动。
四、相关要求
（一）提高思想认识。全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动，对提高学生身心健康素质、有效避免“小胖墩、小眼镜、小豆芽、小焦虑”等具有十分重要的意义。各地和相关学校要切实提高思想认识，加强组织领导，扛稳扛牢责任，书记、校长是第一责任人，推动各项工作的落实。要制定具体的工作方案，扎实安排部署，确保各项工作落到实处☢️。☣️
（二）加强教育宣传。要加强体育活动安全教育，提高风险 防范能力。要强化学校运动场地、设施、器材的安全检查和日常维护，确保学生活动安全。要积极宣传全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动的重大意义和各地各校的成功经验及主要做法，营造广大师生和全社会支持活动开展的良好氛围⚽️。
（三）强化督促指导。要把全省义务教育阶段学校每天开展 两小时综合体育活动纳入教育督导范围，对各地和相关学校落实情况定期进行督导评价。 对于弄虚作假，采取课表一套、实际一套的应付行为，一经查实，将全省通报并追责问责。
来源：直播洛阳
